“开学准备工作繁杂而琐碎，每一项都不容忽视。”新学期开学在即，市人大代表、钟山区实验小学校长许昌玉忙得脚不沾地股市配资是怎么回事，刚核查完新学期的课表，又立即检查指导开学的各项准备工作，叮嘱后勤人员要仔细检查教学设施设备。同时，她还要为即将召开的市两会做好准备工作。

自参加工作以来，许昌玉始终扎根基层，践行“全面发展”的教育理念，致力于培养全面发展的学生。“教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的责任感和创造力。”许昌玉说，在实际教学中要注重因材施教，更要关注学生心理健康问题。

“‘科研兴校’是学校发展战略，课题研究是教师专业成长的快车道，教学要创新，就需要在不断的课题研究中去提升。”为了提升教学质量，许昌玉会“出点子”、创新教学方法，完善学校教研模式。一年来，她不断钻研新的教育教学理念，发挥模范带头作用，引领新一代教师共同进步。并充分利用许昌玉名师名校长工作室，对工作室成员、学员、学校教师开展“送培送教”“读书交流”“学校诊断”等研修活动。

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同时，许昌玉大力推行“新课程、新课标——习作教学渗透生涯教育语文典型课例”的研讨工作，精心制作了《“小学习作渗透生涯教育”语文学科典型课例研究推广实验研究》课题，该课题的研究和实施重点是学生习作能力的培养，提出教学过程中要渗透生涯教育，关注学生的多方面成长，给参培老师们带来新的源泉，引发老师们关于习作教学和生涯教育的思考，激发老师们在习作教学中进行新尝试和改变的动力。

许昌玉将该课题先后送进钟山区各乡镇中心校，和乡镇教师一起交流，探讨习作教学中渗透生涯教育的途径和载体。“课件特别新颖，听后让人受益匪浅，给我们下一步如何更好地推进教育高质量发展提供了一个很好的方向。”大湾镇中心校校长赵井恒表示。

作为一名人大代表，许昌玉通过走进社区、参加家长学校活动以及市、区代表调研等方式，倾听家长、教师和学生的声音，收集调研报告。在市九届人大三次会议中提出了《关于进一步加强中心城区公立幼儿园建设的建议》《关于支持钟山区“国培计划”整县推进项目的建议》等，均被采纳并取得了良好效果。“作为一名人大代表，我的职责就是把基层的声音带到会上，推动问题的解决。”许昌玉坚定地说。

近年来，随着人工智能技术的飞速发展，许昌玉也开始关注人工智能教育，以培养适应未来社会的人才，但她认为：“我们现有的办学条件难以满足人工智能教育的需求。”她希望未来能实现区域资源共享，通过网络提升各学校的人工智能学习平台，协调各级科技馆资源下沉到乡镇甚至村级学校，并组织高校科技人员到学校开展科创培训，提升学校教师的科创意识。

“人工智能时代的人才培养方向需要全社会的共同努力。”许昌玉说。

发布于：北京市

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